La Jornada "Experiències i recursos educatius a l'era del canvi global" ha donat cita a experts en educació per parlar dels reptes i casos d'èxit referents a aquesta matèria.

Lluc Pejó, Director de Talent d'Agbar i de l'Escola de l'Aigua, va explicar el model didàctic d'educació ambiental de l'Escola de l'Aigua que permet dissenyar activitats impactants, significatives i transformadores posant el focus en 5 aspectes: el públic, el context, lobjectiu, el substrat i lacció.

Eire Ruiz, coordinadora d'activitats ambientals de l'Escola, ha exposat tres exemples d'activitats compatibles tant en entorns presencials com virtuals: el programa escolar Aqualogia, el taller gamificat FRESCO sobre els vincles causa-efecte del canvi climàtic, i les visites a estacions de tractament d'Aigües Residuals (EDAR) utilitzant la realitat augmentada com a recurs per traslladar el funcionament de la planta.

Amelia Navarro, directora de Desenvolupament Sostenible a Hidraqua i Aigües d'Alacant, ha exposat les activitats d'educació ambiental que es realitzen a la Comunitat Valenciana a través d'Aigües d'Alacant, Hidraqua i diverses empreses mixtes. Ha exposat dades d'implementació d'Aqualogia a la comunitat, el programa AQUASTEM per promoure les habilitats tecnocientífiques entre les nenes actualment a 9 col·legis de la comunitat. També ha destacat les activitats de sensibilització que es fan amb les visites al Museu d'Aigües d'Alacant i l'agenda cultural que ofereix.

Així, a la jornada també hi ha participat Ana Pons, del Centre d'Educació Ambiental de la Generalitat Valenciana i Reis Gomis Barberà, directora del CEIP Bec de l'Àguila, a Sant Vicent del Raspeig.